La conversation Nous explorons ensemble l’histoire de ces problèmes. À un moment donné, une demis-phrase attire mon attention. Je note dans ma tête qu’elle n’a pas répondu à ma question, elle n’a pas nommé le problème. Elle a énoncé ce que les autres en disent. Je continue donc : Ceci est un extrait d’une conversation […]
Le langage du changement – une ouverture vers des possibles Lire la suite »
Lorsque j’ai commencé à accompagner mes premiers clients, je pensais être prête. J’avais passé des heures à construire un questionnaire-type, minutieusement élaboré pour recueillir toutes les informations nécessaires. Chaque entretien durait au moins 1h30, et parfois davantage, tant je voulais tout couvrir. Certes, c’était rassurant pour moi. J’avais une structure, une ligne directrice, et la
Théories de changement dans l’accompagnement pour des résultats impactants.
Vous connaissez sûrement les notions de parent potier et parent jardinier. Le parent potier considère son enfant comme un bloc de glaise qu’il façonne selon sa vision du monde et ses valeurs. En revanche, le parent jardinier sème des graines, protège, arrose, attend patiemment et accompagne la croissance naturelle de l’enfant. Il ne tire pas
Êtes-vous un accompagnant potier ou un accompagnant jardinier ? Lire la suite »
C’est l’histoire d’un client qui avait mal au ventre. Bien sûr, nous avons commencé à travailler sur son assiette. Mais il n’y avait pas grand chose à faire : son alimentation était déjà très soignée et adaptée à ses besoins. Suite aux changements proposés, il n’y avait pas d’amélioration notable, ce qui me déconcertait. Puis
Mal au ventre – pas qu’une histoire de l’assiette Lire la suite »
C’est l’histoire d’une femme qui mangeait du chocolat. Elle est venue me voir pour construire une relation à l’alimentation autre que l’éternel duo contrôle & relâchement qu’elle connaît depuis son plus jeune âge, grâce aux régimes minceur. Nous avons bien sûr travaillé sur son alimentation, elle connaît les bases, elle mange de bonne qualité, elle
Grignotages, vous dites ? – Pas seulement… Lire la suite »
Comment sortir du piège de vouloir proposer LA solution, qui, est juste en théorie, mais dans la pratique n’est pas toujours accessible ? Dans cet article je vous propose quelques pistes de réflexions.
Nous sommes profs dans la famille. Peut-être que ça paraît bizarre, mais comme on peut trouver des familles de médecins, chez nous, même involontairement, c’est le besoin de transmettre qui a guidé plusieurs générations. Mes grands-parents Je ne peux parler que de ceux que j’ai connus, je ne vais pas remonter à mes ancêtres. Je
Transmission – une histoire de famille (Partie 1) Lire la suite »
